早教中心试听_早教课程免费预约试听_金宝贝早教中心-金宝贝（中国）官网

源自美国42年早教品牌

全国服务热线: 400 700 9090

全球统一课程 500多套教案: 全国超500家中心，覆盖170多个城市; 适合0~5岁儿童; 中英双语教学、500多套教案; 安全、舒适的教学环境; 科学的课程体系、专业的教师团队

本月注册可获500元早教体验课: 宝宝昵称：; 宝宝月龄：
12~18个月; 家长手机：; 附近中心：
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金宝贝课程

金宝贝教务总监 -钟佩菁: 金宝贝现有500多套教学教案，包含育乐、音乐、艺术等课程，根据孩子不同的成长发育阶段需求，结合孩子们感兴趣的、以及日常生活中常见的主题而设计。; 通过相应的课程，能使孩子获得立体的、全方位的认知，激发孩子在自主探索和体验中实现个性情商、体能感知和智能认知的全面发展。

根据孩子不同阶段的发育特点，设计相应的课程

课程分类

学校技能

生活技能

环球宝贝

艺术课

音乐课

育乐课
LeveL

1

育乐 L1

0~6个月
LeveL

2

音乐 M1

育乐 L2

6~10个月
LeveL

3

音乐 M1

育乐 L3

10~16个月
LeveL

4

艺术 A1

音乐 M2

育乐 L4

16~22个月
LeveL

5

环球宝贝 G1

艺术 A1

音乐 M2

育乐 L5

22~28个月
LeveL

6

环球宝贝 G1

艺术 A2

音乐 M3

育乐 L6

28~36个月
LeveL

7

学校技能

生活技能

环球宝贝 G2

艺术 A3

音乐 M3

育乐 L7

36月~5岁

0-6月：新生儿来到这个世界，环境的明暗交替、时而安静时而喧闹，与在子宫里完全不同。因此，第一个半年最重要的目标，是适应新的外界。通过丰富感官体验和关爱，完成对世界的第一步学习和对您的信任。

0-6月宝宝上课视频
育乐L1 宝宝像个：小小观察者
提供金宝贝独有的教具、乐器和音乐，并引入日常用品，帮助宝宝发展视觉、听觉和触觉能力，从而适应环境。穿插趴着的小游戏，刺激动觉、平衡觉发展。游戏精简、轻松，回家也能复习。当您每天陪伴上课、与孩子复习，孩子醒着、睡眠的时间也会逐渐形成规律。

6-10月：宝宝的发展迅速进入第二个半年。通过和您的对话掌握口音、语音,分辨陌生人。他急于与外界发生连接，开始有目的的学习。体能的提高帮助他的活动范围变大，您的陪伴是他学习时的重要参考。

6-10月宝宝上课视频
育乐L2 宝宝像个：积极的行动者
孩子有机会以各种姿势接触金宝贝不同形状、材质的大型设备，丰富在家中所无法体验的空间感和身体运动机会。设备的大型面积让不同家庭聚在一起，您可通过指导师引导，观察并了解孩子的发展规律。孩子从小便建立自己的小社交圈。

10-16个月：认识新事物过程中，孩子大脑已能形成记忆应对外界。您与他相处的方式已储存在他的大脑里。将近一年的学习，让他已累积了大量对生活用词的理解和好奇心，并学会咿咿呀呀似说似唱的表达。

10-16月宝宝上课视频
育乐L3 宝宝像个：双向交流者
大面积的空间让学步期的孩子有机会学习自己站立、行走。斜的、硬的、软的、拱的、凹的设备表面和充气回弹的材质对肢体提出新的要求，让孩子收获更强的运动能力。与同龄人分享设备的空间，让他们机会观察彼此；而您也有机会观察孩子们互动的方式。

16-18个月：能跑、能走、能踮脚一跳，孩子进入到生命中一个另自己兴奋的全新阶段：他可以不受控制，自由行事了！这是孩子与母体第二次划时代的分离，标志着孩子离独立又迈进一步，他即将开启独立解决问题的新旅程。

16-18月宝宝上课视频
育乐L4 宝宝像个：问题解决者
提供丰富的设备，鼓励孩子尝试挑战。当孩子在设备狭窄处相遇时，是他们学会如何解决问题的机会。在体能、社交发展设计之外，我们将概念、单词融入活动中，无论做、听还是说，语言与认知都在发展中。

22-28个月：孩子的眼神和表情有了更多丰富的内容。他们能灵活运动，用简单的词句、手势表达自己，能在您的陪伴下和同龄人互动游戏。他会说出一些有趣的词、做一些可爱的动作。

22-28月宝宝上课视频
育乐L5 宝宝像个：创意思维者
提供孩子合作游戏的机会，符合并激发社交需求。课程围绕联想游戏展开，让孩子通过动作、语言和对教具的使用，扩展生活经验。主题游戏的设置帮您拓展思路，了解更多和孩子玩的方式，通游戏建立美好的亲子关系。

28-36个月：能自己看故事、玩玩具、过家家，孩子的想象能力进一步发展。喜欢问为什么，也乐于回答您的问题，享受角色扮演的乐趣，并从游戏中巩固生活知识、语言能力和社交能力，对规则的理解慢慢清晰。

28-36月宝宝上课视频
育乐L6 宝宝像个：逻辑思维者
准备了猜谜游戏，激发孩子对课程主题的好奇，通过线索，建立逻辑思维。假扮游戏中，孩子有机会充分表达意见，推动活动进程，渐渐掌握游戏主动权，领导力更强。活动的设计也将让孩子们自然排队，学会轮流和谦让，培养社交技巧。

3-5岁：此时的孩子迎来独立关键期，离开父母是一个重大挑战。他们的应对方式来自经验和本能，看似成熟的语言、运动能力让他们看起来像“大孩子”了，显著的行为差异也让孩子的个性更突出。

3-5岁上课视频
育乐L7 宝宝像个：理性的思想家
3岁的孩子迎来独立的关键期，即将步入幼儿园离开父母对他们是一个重大的挑战。他们应对的方式来源于过去的经验和自身的本能，看似成熟的语言能力和运动能力让他们看起来像“大孩子”了，他们爱思考。智力和体力在不断发展，字母和数字是他们的最爱。

三大教学质量评估体系

授课能力评估: 核心课程测评 \ 课程质量实时监督 \ 清晰教学目标

专业能力评估: 综合素质能力统考 \ 深化教学理念及技巧 \ 优化育儿知识库

家长满意度评估: 满意度调查 \ 教学质量管理 \ 高效沟通平台、贴近客户需求

金宝贝课程体系

严格的指导师培训机制

录用前
总部培训
考核通过
全面系统的
基础培训课

线上培训
· 60节全方位培训

· 40小时以上课时

线下培训
· 熟悉儿童身心发展规律

· 评估孩子行为及成长

· 掌握核心课程实操作能力

· 具备核心课程实操作能力
全面的
能力进阶体系

高阶授课技巧
· 提升课堂表现力、感染力

· 提升互动沟通，让上课精彩

· 专项学科性研究及提升

· 跨学科了解儿童发育特点

· 提高音乐、美学知识，融会贯通

线下培训
· 熟悉儿童身心发展规律

· 评估孩子行为及成长

· 掌握核心课程实操作能力

· 具备核心课程实操作能力

教学管理及指导实践
· 规范课程计划及实施

专业的亲子互动指导
· 与客户建立有意义的联结
培训后

安全、舒适的教学环境

早教的目的是什么

问早教是赢在起跑线、开发宝宝潜能？还是因为孩子平时没人带，家长没有时间陪？
答早教不是提前教育，早教是通过对父母的科学引导，了解宝宝不同敏感期，帮助宝宝在社交、情绪、感官、体能、认知、语言等领域多元发展
问早教的基础是什么?
答早教的基础是家庭，我们每一个人性格或行为特质都有父母一方或双方的影响，这恰恰源自于他们日常的言行举止，这也会对孩子形成自己的思维模式和价值观产生影响。
问金宝贝教学方式？
答遵循幼儿成长自然规律，运用全世界儿童都能理解的语言Play，Music，Art引导启发孩子。
问金宝贝老师需要相关资质吗？
答每位老师入职前都需要总部统一全面系统的基础培训，统一考核通过获得指导师证书后，才可正试上课。
问金宝贝品牌成立多久？
答1976年创立美国三藩市，至今42年历史，遍布近40个国家和地区，在全球拥有逾800家早教中心。2003年进入中国，已超过500家早教中心，覆盖170多个城市。
问可以免费试听体验吗？
答可以

品牌荣誉

使命宣言

每一个孩子快乐成长，每一个家庭自信育儿

: 坚持一切从孩子出发; 培育孩子多元发展
尊重孩子整体性的认知特点

: 坚持着眼未来; 在不断变化的世界里
着重培养孩子的全面能力

: 关注家庭共同成长; 帮助家长智慧自信育儿
建立健康和谐的原生家庭

金宝贝课堂视频

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